Αγωνιστική Παρέμβαση

Δεν θα συμβιβαστούμε με την εγκατάλειψη!

Να γίνουν αποδεκτές οι προτάσεις των φορέων

για το κτιριακό πρόβλημα των σχολείων του Κορδελιού

Την Παρασκευή 29/11 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη συνάντηση, μετά από πρόσκληση της Περιφερειακής Διεύθυνσης, για το οξυμένο κτιριακό πρόβλημα των δύο συστεγαζόμενων σχολείων, του Γενικού και Τεχνικού Λυκείου Κορδελιού. Στη συνάντηση συμμετείχαν ο Περιφερειακός Δ/ντης Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας, ο Δ/ντης Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Ευόσμου – Κορδελιού, οι Δ/ντές του Γυμνασίου, του Τεχνικού και του Γενικού Λυκείου Κορδελιού, εκπρόσωποι των συλλόγων γονέων των τριών σχολείων, το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ και  συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι της δημοτικής επιτροπής παιδείας, καθώς και εκπρόσωποι των μαθητών του Γενικού Λυκείου που βρίσκονται σε κινητοποιήσεις για το κτιριακό πρόβλημα.

 Όλοι οι εκπαιδευτικοί φορείς επεσήμαναν προς τους καθ’ ύλην αρμόδιους, τον Αντιδήμαρχο Παιδείας, τον Περιφερειακό Διευθυντή και τον Διευθυντή Εκπαίδευσης, οι οποίοι είναι και υπεύθυνοι για τη δρομολόγηση της λύσης του προβλήματος,  την αναγκαιότητα της προώθησης άμεσης, αλλά και μόνιμης λύσης σε ένα ιδιαίτερα οξυμένο και χρόνιο  πρόβλημα.

 Πιο συγκεκριμένα ζήτησαν:

Για τη στάση της δημοτικής αρχής του δήμου Ευόσμου – Κορδελιού

Η πρόταση των φορέων για το χωρισμό της αίθουσας Πετνζίκη έγινε αποδεκτή από τον εκπρόσωπο του Δήμου που έχει και την ευθύνη της υλοποίησής της, ο οποίος  και μας ενημέρωσε, όπως είχε δεσμευτεί από την προηγούμενη συνάντηση, ότι διενήργησε τον απαραίτητο τεχνικό έλεγχο και διαπίστωσε ότι η αίθουσα μπορεί να χωριστεί.

Η στάση του όμως ήταν αρνητική στην αποδοχή και  δέσμευση για την υλοποίηση και των άλλων προτάσεων των φορέων, ενώ αντιμετώπισε με  μια βαθύτατα αυταρχική στάση τους φορείς, η οποία είναι ανεπίτρεπτη για εκλεγμένους τοπικούς εκπροσώπους των δημοτών, με προσωπικούς χαρακτηρισμούς και απαξίωση των προτάσεών τους. Οι εκπρόσωποι των φορέων επεσήμαναν ότι εμπαίζει την εκπαιδευτική κοινότητα γιατί δεν τήρησε τη δέσμευση που έδωσε στην προηγούμενη συνάντηση των φορέων, την προώθηση των προτάσεων για τη μόνιμη λύση. Τόνισαν ότι πυροδοτεί μια ήδη επιβαρυμένη κατάσταση στους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις οικογένειές τους, που έχει διαμορφωθεί διαχρονικά από την αδράνεια όλων των κυβερνήσεων και των δημοτικών αρχών να δώσουν λύση στο πρόβλημα, αλλά και στην αναστάτωση που προκλήθηκε φέτος με τις ανεφάρμοστες λύσεις που πρότειναν η Δημοτική Αρχή και η Περιφερειακή Διεύθυνση, της μεταφοράς του ΕΠΑΛ σε άλλο τεχνικό σχολείο και της μη έγκρισης της λειτουργίας τεχνικών ειδικοτήτων που οδήγησε σε παραστάσεις διαμαρτυρίας και σε κινητοποιήσεις τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές.

Για τη στάση της Περιφερειακής Διεύθυνσης και της Διεύθυνσης Εκπ/σης Δ. Θεσ/νίκης

Ο Περιφερειακός Διευθυντής δεσμεύτηκε να γίνει με ευθύνη του στο επόμενο διάστημα νέα συνάντηση, στην οποία θα καλεστούν όλες οι αρμόδιες αρχές που έχουν την ευθύνη  για να δοθεί μόνιμη λύση στο πρόβλημα, οι εκπαιδευτικοί φορείς των σχολείων και η ΕΛΜΕ. Ακόμη δεσμεύτηκε ότι δεν θα προτείνει καμία κατάργηση ή συγχώνευση του ΕΠΑΛ Κορδελιού, δεν απέρριψε όμως κατηγορηματικά, όπως και ο Διευθυντής Δυτικής  Θεσσαλονίκης, την νέα πρόταση του Δήμου για μεταφορά στο ΕΠΑΛ Ευόσμου. Η πρόταση αυτή είναι ανεφάρμοστη γιατί οι χώροι του συγκροτήματος του ΕΠΑΛ Ευόσμου που συστεγάζει και υπηρεσίες του Δήμου δεν επαρκούν. Αν εφαρμοστεί θα οδηγήσει σε αποδυνάμωση και τελικά στο κλείσιμο του ΕΠΑΛ Κορδελιού.

Η Οδύσσεια του κτιριακού προβλήματος του Τεχνικού και Γενικού Λυκείου Κορδελιού

Η συστέγαση των δύο σχολείων ήταν μια προσωρινή λύση που συνεχίζεται για 14 χρόνια. Η διδασκαλία γίνεται και σε ακατάλληλες αίθουσες, αλλά και σε εργαστήρια που χρησιμοποιούνται για όλα τα μαθήματα, και επειδή ούτε αυτές  επαρκούν, στο Γενικό Λύκειο υπάρχουν τμήματα που κάνουν μέχρι και 8 ώρες διδασκαλίας(!!!), καθώς και περιφερόμενα τμήματα που χρησιμοποιούν την  αίθουσα του τμήματος που έχει Γυμναστική!

Το  πρόβλημα του διδακτηρίου που στεγάζει το Τεχνικό και το Γενικό Λύκειο Κορδελιού συγκαταλέγεται στα πιο οξυμένα προβλήματα σχολικής στέγης στο νομό. Το συγκεκριμένο σχολικό συγκρότημα όχι μόνο δεν επαρκεί για να καλύψει τις ανάγκες των σχολείων που στεγάζει, αλλά και λόγω των μετατροπών που έχει υποστεί όλα αυτά τα χρόνια, δεν εξασφαλίζει ούτε καν τις  απαραίτητες προϋποθέσεις  ασφάλειας των μαθητών.

Είναι αδιανόητο σε συγκρότημα σχολείων με τόσα προβλήματα στη σχολική στέγη, όχι μόνο να μη  δίνονται λύσεις για τους μαθητές, αλλά και να  βιώνουμε  την αδιαφορία και την εγκατάλειψη από τις όλες δημοτικές αρχές του Δήμου Ευόσμου – Κορδελιού.

Το σημερινό Υπουργείο Παιδείας έχει τις δικές του ευθύνες για το ξεκίνημα της φετινής χρονιάς. Δεν έκανε ούτε μία παρέμβαση στην απαράδεκτη κατάσταση που κληρονόμησε από τους προκατόχους του, οι οποίοι υποβάθμισαν  βάναυσα την Παιδεία στην περιοχή, ώστε φέτος να λυθούν τα αυτονόητα και το μάθημα να διεξάγεται σε ανθρώπινες συνθήκες, αλλά και να προωθήσει τη μόνιμη λύση του κτιριακού προβλήματος.

Άμεσες πρωτοβουλίες

Επειδή το ζήτημα είναι εξαιρετικά επείγον και λόγω του ότι δεν πρέπει να αφήσουμε  για ακόμα μία  χρονιά τους μαθητές να υποστούν την ίδια απαράδεκτη κατάσταση, αλλά και ακόμη περισσότερο, γιατί υπάρχει και ζήτημα ασφάλειας των μαθητών, οι φορείς της εκπαίδευσης που μετείχαμε στη σύσκεψη που έγινε στις  30/11/2015 με αποφάσεις των Δ.Σ. συλλόγων των φορέων μας, να συναντηθούμε τις επόμενες ημέρες  και να οργανώσουμε τις κοινές δραστηριότητες, κινητοποιήσεις, παραστάσεις. Να ζητήσουμε από τη Διεύθυνση Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης και από την Περιφερειακή Διεύθυνση Κεντρικής Μακεδονίας να αποδεχτούν και να προωθήσουν τις προτάσεις των εκπαιδευτικών φορέων. Να απαιτήσουμε από τη δημοτική αρχή Ευόσμου - Κορδελιού και από την Κυβέρνηση που είναι αποκλειστικά υπεύθυνοι για την κατάσταση να δώσουν  λύσεις στα προβλήματα.

Καλούμε το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ  να συμβάλλει αποφασιστικά στην οργάνωση των κοινών διεκδικήσεων των φορέων και να πάρει την πρωτοβουλία της άμεσης συνάντησής τους.